Введение устного экзамена по истории для девятиклассников поможет оценить, насколько школьники умеют последовательно излагать материал, анализировать источники и обосновывать собственную позицию. Об этом РИА Новости сообщила эксперт Минпросвещения России, доцент кафедры истории и права Шадринского государственного педагогического университета Светлана Подкорытова.
По словам специалиста, устная проверка знаний может стать допуском к государственной итоговой аттестации. Она назвала такую инициативу стратегически правильной, поскольку перечисленные навыки относятся к базовым умениям функционально грамотного человека.
Подкорытова также обратила внимание на опыт школьников, которые регулярно участвовали в исторических дискуссиях и коллоквиумах. По ее словам, такие выпускники демонстрируют более высокий уровень мышления и лучше владеют навыками общения.
Кроме того, у них, как отметила эксперт, сформированы способности к критическому анализу сведений и работе с большим объемом новой информации. Эти умения помогают учащимся увереннее ориентироваться в учебном материале.
«Экзамен в формате зачета снимает избыточную психологическую нагрузку. Он позволяет сосредоточиться на содержании разговора», — заключила Подкорытова.
Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил РИА Новости, что ведомство готовит модель обязательного устного экзамена по истории для девятиклассников. Ввести такую проверку планируется в 2028 году.